HEIZEren lagun agurgarria, HEIZEk EHUko Barriola eraikinean 2018ko azaroaren 22an antolatutako 7. Jardunaldi Pedagogikoetan jasotako bideoak ikusgai. Bigarren argitarapena: Gonzalo Larruzea, “ILP, eskola inklusioa”
Egitaraua ikusteko eta izena emateko sartu jardunaldiak atalean, jardunaldi pedagogikoak pestainan eta bertan aurkituko duzu egitaraua eta izena emateko formularioa. Zuzeneko sarbidea esteka honetan: EGITARAUA, aurkezpena eta izen-ematea
2019ko Eskola Digitala prestatzen gabiltza. Eduki berriak bilatzen, ikastetxeen esperientzia esanguratsuak aztertzen, ezagutza dagoen esparruekin lanean ahal bezain programazio osatuena eskaini asmoz. Bide horretan lanean gabiltzala pasa den ikasturtekoa gogoratzea […]
“Arantzazutik mundu zabalera” Euskaltzaindiak azken egunetan ospatu duen “Arantzazutik mundu zabalera” Euskara Batuaren 50. urtemugan parte hartu dugu EAEko beste hezkuntza eragileekin batera. Bertan jorratu ditugun 3 ideia nagusiak hauexek izan […]
Hemen duzue ILP eskola inklusiboa ekimen legegilearen aurrean HEIZEk duen iritzia. Guztion elkarlanaz Euskal Eskola Publikoa sendotzen jarraituko dugulakoan. Jaso agur bero bat. ILP eskola inklusiboa
Zorionik beroena lan talde osoari!! http://kulturaondareasaria.blog.euskadi.eus/2018/06/05/kultura-ondarea-saria-irabazi-dute-bidebieta-institutuko-sei-ikaslek/
Aurtengo www.uik.eus ikastaroetan HEIZE elkarteak zeregin berezia izango du uztailaren 9-10 eta 11ean. “Zuzendaritza taldeen lidergoa eskola publikoan” izeneko ikastaroarekin. Izenemate murriztua egin ahal izateko deialdia irekia dago maiatzaren 31a […]
Lagun agurgarria, Heize eremu pribatuan ikusgai dituzu 2018ko Topaketa Digitalen bideoak. Izeneman eta sar saitez eta eskolako kideekin lantzeko aukera izango duzu. Hainbat enpresen agerpenak Eskola publikoetako esperientziekin batera etorri […]
Euskal Eskola Publikoko familien eta ikastetxetako eragileok atzokoan legebiltzarreko hezkuntza batzordean Hizkuntzen Trataerari buruzko gogoetan aritu ginen alderdi politiko ezberdinekin. Besteren artean azaldu genituen ideia garrantzitsuenak hauexek izan ziren: 1.- […]